Predarea copiilor cu tulburări de dezvoltare cum ar fi autismul poate fi foarte dificilă, dar poate fi și extrem de satisfăcătoare. Copiii autiști, conform Fișei Naționale a Institutelor de Sănătate, au o tulburare neurodevelopment care îi împiedică să aibă interacțiuni sociale normale cu ceilalți, le afectează abilitățile de comunicare și rezultatele în modele de comportament repetitive și previzibile. Profesorii care lucrează cu acești copii trebuie să aibă răbdare, precum și formare specializată. A deveni un profesor în acest domeniu de învățământ necesită să fiți dispus să vă angajați câțiva ani de viață pentru a obține know-how-ul pentru a învăța copiii cu această dizabilitate.
Determinați care sunt cerințele minime în statul dvs. pentru a lucra în domeniul educației speciale. Unele state necesită doar finalizarea unei diplome de licență în învățământul special, în timp ce altele necesită o diplomă de masterat. Cunoașterea cerințelor în prealabil vă poate ajuta să planificați și să alegeți școala potrivită pentru a obține educația.
Obțineți diploma de licență în învățământul special. Dacă statul dvs. necesită doar o diplomă de licență în învățământul special, poate fi necesar să finalizați un program de diplomă care durează puțin mai mult decât un program tradițional de patru ani. Biroul de Statistică a Muncii constată că profesorul de educație specială trebuie să primească, de obicei, o pregătire suplimentară înainte de a primi certificarea pentru a preda.
Programele de licență în învățământul special tind să vă ofere o cunoaștere generalizată a domeniului. Din acest motiv, profesorii care lucrează cu copii cu autism trebuie în mod obișnuit să beneficieze de o pregătire suplimentară dincolo de diploma de licență. În primii doi ani în programul dvs. de licență, vă puteți aștepta să finalizați cursurile de educație generală. În restul programului, veți urma cursuri de educație și educație specială concepute pentru a vă pregăti pentru licențiere în statul în care intenționați să predați.
Treceți examenele de certificare de stat. Fiecare stat solicită ca profesorii săi să obțină certificarea pentru a preda în aria lor de specializare. Acest lucru se întâmplă, de obicei, atunci când absolvenții programelor de formare a cadrelor didactice aprobate de stat se aplică pentru licența lor de predare și sunt considerate eligibile de către departamentul de stat pentru a se înscrie la examenul de certificare. Numărul examenelor de certificare necesare pentru a fi profesor licențiat variază în funcție de stat. Unele state necesită doar un examen, în timp ce altele necesită doar trei examene. Indiferent de numărul de examene pe care vi se va cere să le luați, vă puteți aștepta să faceți cel puțin un examen asupra cunoștințelor dvs. din domeniul educației speciale.
Finalizați pregătirea specializată în domeniul educației autismului, fie printr-un program de certificat, fie printr-un program de masterat. Dacă statul dvs. necesită doar o diplomă de licență pentru a preda educație specială, este posibil să vă puteți completa formarea prin obținerea unui certificat în domeniul predării copiilor cu autism și tulburări de dezvoltare. Dacă o diplomă de master este necesară în statul dvs., puteți utiliza programul de masterat ca o oportunitate de a se specializa în educația copiilor cu autism. Multe școli care oferă programe de masterat în învățământul special oferă de asemenea o specializare în acest domeniu.
2016 Informații salariale pentru profesorii de educație specială
Profesorii de educație specială au obținut un salariu mediu anual de 57.840 de dolari în 2016, potrivit Biroului Statistic al Muncii din SUA. La limita inferioară, profesorii de educație specială au câștigat un salariu de 25 de percentile de 46.080 $, adică 75% au câștigat mai mult decât această sumă. Cel de-al 75-lea salariu percentilă este de 73.740 de dolari, adică 25% câștigă mai mult. În 2016, 439.300 de persoane au fost angajate în S.U.A. ca profesori de educație specială.