Întreprinderile cheltuie anual miliarde de dolari în formarea corporativă - 70 miliarde dolari în Statele Unite numai în 2013 - dar asta nu înseamnă că investiția plătește dividende. Un program de instruire care este prost gandit poate fi contraproductiv, prin scoaterea muncitorilor de la birou in timp ce nu difuzeaza informatii utile. Evitați barierele obișnuite pentru o formare eficientă pentru a profita la maximum de investiția dvs. în dezvoltarea forței de muncă.
Aplicarea la locul de muncă
Lucrătorilor le este util să învețe noi abilități - dar dacă nu se referă la obiectivele și obiectivele afacerii, probabil că nu merită cheltuiala pentru companie sau timpul în care antrenamentul ia angajații departe de birouri. Conectarea formării direct la nevoile afacerii și obiectivele planului de dezvoltare a angajaților pot fi cheia pentru obținerea unui buy-in al angajaților. Dacă instruirea nu se referă la îndatoririle angajaților sau dacă un angajat nu anticipează utilizarea informațiilor după terminarea instruirii, este puțin probabil să aibă un efect de durată.
Management Buy-in
Multe companii fac ca formarea să fie o parte necesară a dezvoltării angajaților, asigurându-se că angajații primesc informațiile necesare privind problemele etice, formarea în domeniul diversității sau procedurile specifice corporațiilor. Cu toate acestea, dacă managerii nu pun accent pe aceasta sau îl tratează ca pe o pierdere de timp, angajații își vor urma probabil conducerea și vor adopta o atitudine indiferentă față de aceste cursuri. În plus, cheltuielile pentru formare tind să urmărească economia - în momentele dificile, fondurile pentru dezvoltarea forței de muncă tind să fie în pericol. O companie care tratează formarea ca resursă disponibilă nu îi încurajează pe angajați să-și petreacă timpul în acest sens.
Lipsa de angajament
Antreprenorii corporativi permit, în general, pauze frecvente care permit participanților să atingă baza cu biroul după cum este necesar. Dacă mintea colectivă a sălii de clasă se află în cutia lor în loc de PowerPoint, formarea este, probabil, ineficientă. Antreprenorii trebuie să ceară un angajament din partea participanților să rămână angajați în cursul sesiunii și să evite generarea unei situații în care stagiarii paradează în mod constant și în afara clasei, datorită apelului la telefoanele mobile.
Valori inadecvate
Companiile pot reduce șansele ca formarea lor să fie ineficientă dacă urmăresc și măsoară indicațiile de succes. Evaluarea eficienței programului de formare, pur și simplu prin numărul sau procentul angajaților care au încheiat-o, de exemplu, transformă un program de formare într-un exercițiu de verificare a căsuței. O companie trebuie să stabilească în prealabil ce reprezintă succesul unui program de instruire - de exemplu, procentul angajaților care utilizează această formare în munca lor sau examenele de certificare adoptate - și apoi măsoară rezultatele pe baza unor standarde și standarde prestabilite.
