Cadrele didactice din grădinițele de copii lucrează în școlile elementare care oferă instructaj grădiniților. În timp ce grădinițele vor primi lecții rudimentare în unele discipline de bază, cum ar fi matematică și lectură, o mare parte din instruirea lor va fi axată pe cultivarea abilităților sociale și a strategiilor fundamentale de rezolvare a problemelor. De aceea, profesorii de grădiniță sunt obligați să fie răbdători, atenți și excelenți la comunicarea într-un mod care să înțeleagă copiii mici. Cerințele pentru a deveni profesor de grădiniță diferă în funcție de stat și de districtul școlar, dar sunt relativ consecvente.
Învățământul preuniversitar
În mod universal, toți profesorii de grădiniță trebuie să fi obținut o diplomă de patru ani de la o universitate acreditată. În timp ce unii profesori vor alege să participe la un colegiu în care aceștia pot să urmeze cursuri de învățământ, alții vor alege să obțină o diplomă de licență obișnuită, adesea alegerea unui important care să fie relevant pentru cariera lor viitoare. Common majors urmărite de către profesorii de grădiniță includ psihologia și educația. Diplomele de licență sunt de obicei finalizate în patru ani, dar unele pot fi completate în trei.
Titlul de învățământ
Cele mai multe districte școlare cer ca profesorul să primească un certificat de predare înainte de a oferi instrucțiuni elevilor de școală publică. În cazul în care studentul a ales să finalizeze un program de predare de patru ani la nivel de licență, în general, i se va permite să ia un examen pentru a primi certificatul său de predare. Cu toate acestea, dacă el nu a realizat un număr suficient de clase la nivel de licență, va fi probabil necesar să ia clase suplimentare, în general de la un an la doi ani.
Clase
Atunci când studiază pentru a fi un profesor de grădiniță, un profesor potențial este, în general, obligat să ia o serie de clase care să acopere educația timpurie a copiilor. Aceste clase acoperă strategii specifice necesare pentru predarea copiilor care nu au dezvoltat încă limbajul și abilitățile sociale ale adolescenților. Multe districte școlare vor cere ca un profesor de grădiniță fie să se specializeze în educația timpurie atunci când primește diploma de învățământ, fie să îndeplinească alte cerințe menite să demonstreze competența lor în domeniu.
Scoala privata
În timp ce districtele publice au, în general, o serie specifică de cerințe pe care trebuie să le îndeplinească toți profesorii pentru a fi angajați, școlile private au, în general, mai multă flexibilitate în ceea ce aleg să angajeze. Deci, în timp ce o școală publică poate cere absolut ca un profesor să urmeze școala pentru un anumit număr de ani, o școală privată poate fi dispusă să modifice ușor aceste cerințe - de exemplu, dacă profesorul are o experiență profesională semnificativă în lucrul cu copiii.
