Adjunct Professor Cerințe

Cuprins:

Anonim

Un profesor adjunct este o persoană care predă în mod parțial la un colegiu comunitar, un colegiu de patru ani sau o universitate. Unii profesori adjuncți învață o clasă, în timp ce alții predau două sau mai multe clase. Profesorii adiționali lucrează adesea cu normă întreagă într-o vocație profesională sau se retrag de la unul și predau în domeniul în care au educație și experiență.

Educaţie

Profesorii adjuncți trebuie să respecte anumite standarde educaționale care variază în funcție de instituție și de zona de program. La colegiile și universitățile mai prestigioase, profesorii adjuncți trebuie să aibă adesea doctorate sau grade avansate în zona în care predau. Unele cerințe mai puțin stricte pentru colegiu și universitate echilibrează cerințele educaționale și de experiență profesională și standardele educaționale pot varia în funcție de domeniu. Programele cu baze mai mari de talente necesită adesea aditivi care să aibă grade avansate. Alții care se luptă să găsească instructori calificați ar putea accepta diplomele de licență în combinație cu experiența de lucru.

Predarea acreditărilor

Succesul dovedit în învățământul post-secundar este, de asemenea, solicitat de instructorii adjuncți. Dacă aplicați pentru prima oară postul de profesor adjunct, puteți obține o oportunitate dacă educația și realizările profesionale o justifică. Unele universități ar putea să vă solicite să faceți o muncă ca profesor asistent sau să luați un program special de instructor adjunct de instruire. Unele școli de patru ani au programe de formare specială pentru profesioniștii care doresc să intre în învățământul post-secundar.

Realizări profesionale

La instituțiile de cercetare de patru ani, instructorii adjuncți sunt deseori obligați să aibă rezultate dovedite în cercetare, lucrări publicate sau alte realizări notabile în domeniul lor de expertiză. În domeniile de afaceri sau profesionale, instructorii adjuncți sunt deseori obligați să aibă o anumită experiență profesională în domeniile lor. Acest lucru este valabil mai ales la colegiile din comunitate sau la instituțiile non-cercetare care se preocupă mai mult de experiența practică a cadrelor didactice.

Serviciu

Implicarea și serviciul comunitar au devenit importante pentru școlile postliceale și pentru educatori la începutul secolului XXI. Ca atare, multe colegii au nevoie de profesori adjuncți pentru a se implica în crearea instituțiilor prin participarea la comitete sau în programele de servicii în care au participat colegii. Adjunctii care solicită posturi la instituții bazate pe servicii sunt uneori obligați să aibă un fundal solid în serviciul comunității. Acest lucru vă arată înțelegerea comunității și o face mai probabil să participați activ la cerințele de serviciu ale școlii.