Obiectivele unui program de educație timpurie ar trebui să se concentreze pe pregătirea copiilor mici pentru grădiniță. Programele preșcolare eficiente generează beneficii pe termen lung prin încorporarea unui curriculum adecvat vârstei cu standarde educaționale ridicate, potrivit site-ului web al Centrului Regional de Educație Regională Nord Central. Copiii mici din programele de educație timpurie dezvoltă abilități intelectuale care îi ajută să-și inițieze propriile activități de învățare. Programele eficiente ar trebui să încurajeze elevii de vârstă preșcolară să participe activ la procesul de învățare.
Personal de calitate
Obiectivele pentru programele de educație timpurie a copiilor trebuie să includă angajarea de personal calitativ. Profesorii ar trebui să fie bine instruiți și familiarizați cu cele mai bune practici de educație timpurie. Școlile ar trebui să includă cursuri destinate predării copiilor de la naștere la opt ani. Clasele trebuie să pună accentul pe dezvoltarea copilului, pe stilurile de învățare ale copiilor de vârstă mică și pe tehnicile adecvate de comunicare părinte. Atelierele și instruirea în curriculum pot îmbunătăți metodele de predare a cadrelor didactice timpurii.
Încurajați inițierea la copiii mici
Programele timpurii ale copilariei ar trebui să sublinieze faptul că copiii își inițiază propriile activități de învățare. Copiii ar trebui să se implice activ în procesul de învățare prin participarea la activitățile de învățare și la jocul social. Obiectivele ar trebui să încurajeze preșcolarii să dezvolte modalități sociale, fizice și intelectuale pentru a rezolva problemele.
Componenta educațională de înaltă calitate
Un alt obiectiv ar trebui să includă o componentă educațională de înaltă calitate care să pregătească preșcolarii pentru grădiniță. Strategiile de citire înainte de citire, cum ar fi identificarea literelor și sunetele, ar trebui să facă parte dintr-un program eficient pentru copiii mici. Educatorii ar trebui să citească și să discute cărți de ilustrație cu copii mici. Competențele de matematică timpurie, cum ar fi numărarea și identificarea numărului, sunt, de asemenea, importante. Alte lecții pot include învățarea despre natură, comunitate, familie și tehnologie. Activități precum arta și artizanatul, activitatea fizică și muzica pot fi, de asemenea, componente importante.
Mediu fizic
Educația timpurie ar trebui să încurajeze un mediu fizic care îi învață pe studenți prin explorare activă. Un program preșcolar eficient ar trebui să includă centre de învățare. În fiecare săptămână, profesorul de vârstă fragedă poate schimba ceea ce este disponibil în centre în funcție de tema săptămânii. De asemenea, ar trebui să existe un spațiu pentru întâlniri și activități de tip "circle-time", suficient spațiu pentru ca studenții să se deplaseze fără rănire și o chiuvetă, potrivit site-ului web al Centrului Regional de Educație Regională Nord Central. Trebuie să fie disponibil un spațiu pentru activități în aer liber, astfel încât copiii să poată să se joace și să exploreze.
