În domeniul educației, evaluarea studenților este importantă la toate nivelurile. Evaluarea permite școlilor individuale să-și înregistreze progresul în lucrul cu studenții. De asemenea, ajută comitetele de admitere la facultate să cântărească performanțele și aptitudinile elevilor individuali. În cele din urmă, permite școlilor să ia decizii privind angajarea cadrelor didactice și alocarea bugetului. Metodele tradiționale de evaluare oferă beneficii și dezavantaje în comparație cu alte opțiuni de evaluare disponibile pentru educatori.
Definiție și alternative
Evaluarea tradițională se referă la teste standardizate care utilizează întrebări cu un număr limitat de opțiuni de răspuns. Acesta include răspunsuri multiple, adevărate sau false și răspunsuri scurte. Alte metode de testare, uneori cunoscute sub numele de evaluare bazată pe performanță, evaluare alternativă sau evaluare autentică, se concentrează asupra procesului prin care un student ajunge la un răspuns în plus față de răspunsul final. Evaluarea alternativă include răspunsuri de lungă durată și întrebări eseologice.
Ușurința de analiză
Unul dintre beneficiile primordiale ale evaluării tradiționale este ușurința cu care administratorii și profesioniștii în admitere pot analiza și compara scorurile studenților. Testarea standard care se bazează în întregime pe răspunsurile cuantificabile produce o evaluare ușor de înscris. Producătorii de teste pot clasifica întrebările pentru a determina în ce domenii elevii excelează și cu care au dificultăți. Rezultatele studenților sunt comparabile în timp și într-un grup mare de studenți.
Lipsa contextului
Metodele tradiționale de evaluare au dezavantajul lipsei de context real al lumii. Elevii răspund la întrebări unul câte unul fără a fi nevoie să aplice abilități critice de gândire pe termen lung. Ei, de asemenea, nu au șanse să-și demonstreze aptitudinile de raționament, în ciuda lipsei de cunoștințe despre subiectul specific al unei întrebări. Metodele alternative de evaluare permit studenților să-și aplice abilitățile și cunoștințele într-un context care se aseamănă mai mult cu rezolvarea problemelor și cu aplicarea cunoștințelor în majoritatea locurilor de muncă sau al sarcinilor zilnice.
Impact asupra predării
Evaluarea tradițională are, de asemenea, avantaje și dezavantaje atunci când vine vorba de modul în care educatorii predau. Evaluarea tradițională obligă educatorii să-și petreacă timpul predând studenților cum să gestioneze testele, inclusiv strategii pentru selectarea răspunsurilor corecte de la un grup enumerat. Evaluarea alternativă permite educatorilor să se concentreze asupra abilităților critice de raționament, pe care elevii le vor putea aplica în mod natural întrebărilor de test pe termen lung. Cu toate acestea, în situațiile în care evaluarea alternativă înlocuiește evaluarea tradițională, aceasta înseamnă că profesorii trebuie să învețe noi metode de pregătire a testelor, iar școlile trebuie să dezvolte forme alternative de evaluare a performanței pentru studenții și profesorii lor. Aceste modificări pentru a se potrivi unei noi forme de evaluare înseamnă costuri suplimentare pentru școli și o schimbare perturbatoare a metodelor de predare pentru studenții actuali.
